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艺体特色展风采,素质教育谱华章
来源:语言文字报   作者:张 丽  日期:2016-3-29 8:48:58  [关闭本页]

 

艺体特色展风采,素质教育谱华章

 

——安徽工业大学附属中学积极走特色办学之路成绩斐然

 

 

六朝畿辅、十代京畿,安徽省马鞍山市自古就有“金陵屏障、建康锁钥”之称,在这个有着深厚历史人文底蕴的地方,一所名校正在崛起。她正随着时代的发展而发展,伴随着历史的进步走向辉煌,她就是始建于1968年的安徽工业大学附属中学。近年来,附中秉承“崇德、尚学、贵和”的校训,遵循“创造适应学生的教育”的办学理念,坚持“立德树人”的办学宗旨和“以人为本、尊重个性、因材施教、全面发展”的办学方向,全面推进素质教育,强化艺体特色,注重内涵提升,走规范化、多样化、特色化发展之路,教育教学质量稳步提高。

加强资源整合,落实特色办学

招生严格。附中在每年中考结束后成立由校长任组长的艺体专业考核领导小组,依据招生类别拟定各组别的考核细则。原则上能实行笔试的(如美术专业)依笔试成绩预录取,试题在现场随机选取,并实行封闭式阅卷;不能实行笔试的,则成立考核工作小组,依招生类别安排专业教师和中层以上干部参加。自主招生工作的公开、公平、公正,确保了艺体类学生的生源质量。

师资队伍。附中现有美术教师7人,音乐教师3人,书法教师1人,体育教师8人。这19名教师均具有本科以上学历,其中2人具有硕士学位,1人教育硕士在读。这是学校特色创建的重要生力军。今后,学校还将进一步加大对现有师资的培训力度,同时充分利用社会师资资源,或适当补充新的师资,完善专业师资结构。

场馆设施。艺术方面,学校现有6间标准美术专用教室,2间音乐专用教室,1间陶艺教室,1间书法教室。美术器材较为齐全,音乐器材主要有4架钢琴及大、小提琴等。体育方面,现有250米跑道田径运动场1个、4条剑道的击剑馆1间以及4副篮球架、10张乒乓球台,满足了特色教学的需要。

采取有效措施,构建特色体系

基于近年来艺体专业高考的要求,为加强学生文化课的学习,艺体新生高一学段均按中考成绩平行编班,专业课学习实行走班制教学;高二学段文理分科后,按招生类别重新归建2个艺术班,体育类学生不另行组班。艺术班高三上学期文化课暂停,进行艺术专业集训,待省考及校考结束后返校再集中进行文化课学习,冲刺高考。目前学校开设了美术、音乐、书法、陶艺、体育、舞蹈等多门校本课程,并自主开发了校本教材。艺术专业课均依据艺术高考要求实行校本化教学,陶艺课程在高一年级实行校本化教学;体育特长生一般由2到3名教师负责一个年级,利用业余时间集中进行训练。

学校加大对艺体教师的激励奖励力度,充分调动了教师工作的热情。对艺体专业课教学的激励措施主要体现在课时津贴、高考奖励及竞赛奖励等方面。在课时津贴的分配上,对艺术教师所承担的一般性艺术鉴赏课和艺术专业课分开计算;将体育教师的训练补助和竞赛奖励标准与竞赛成绩挂钩;在高考奖励方面,艺术与体育教师均按考生实际录取人数进行奖励。

开展丰富活动,提升师生素质

师德师风建设。学校每年下半年举办教育教学研究月活动,活动内容包括青年教师课堂教学大赛、魅力班会课评比和教学开放日等;每年确定一个主题召开德育年会;坚持开展全员“大家访”活动;持续开展“月(年)度人物”评选活动。

学生活动。每年上半年开展高一年级春季远足、高二年级研学旅行、高三年级素质拓展以及学生春季篮球联赛、“红五月”传统歌曲合唱比赛;下半年主要开展田径运动会、学生辩论赛、课本剧展演和元旦文艺汇演等活动。附中还聘请了花山区法院少年法庭主审法官担任法制副校长,试点法治教育进课堂,开展应急疏散与消防演练,每年毕业典礼上赠送全体毕业生人手一本《宪法》文本。

办学成绩辉煌,收获累累硕果

教师成绩斐然。在国家级教师基本功比赛、省优质课评选、市级教学技能竞赛等各级各类比赛中,附中有多名教师获得全国和省、市高等级奖项,涌现出了一批省特级教师、市学科带头人和骨干教师。其中秦红红老师先后获得了“全国巾帼建功标兵”、“省模范教师”和市“我最喜爱的人民教师”称号。

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