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教研员之星(三十八)
来源:   作者:  日期:2013-1-18 8:45:18  [关闭本页]

郭连强  中学高级教师。大连市学科带头人,大连市骨干教师,大连教育学院名师工作室理事,大连市兼职教研员,大连市数学学会理事,国家数学竞赛二级教练员。 曾在大连市中学数学教师学科竞赛中荣获第一名,并多次获一等奖。参与编写学思练中考解析中学数学竞赛等书籍。撰写多篇教育教学论文并在全国数学刊物发表 

 

赵新松  小学高级教师。陕西省骨干教师、省骨干校长,汉中市“优秀校长”,县“十杰校长”,县优秀教师,县教育学会会员。承担全县小学语文教师课程标准培训工作和班主任培训工作。在《汉中教育》《勉县教育》等刊物发表论文13篇,在基础教育课程改革中,各类教研成果获省教科所奖励3次,省教育学会 奖励5次,市县奖励20余次。

 

严加强  中学高级教师,特级教师。民进杭州市委委员、工委副主任。曾主编国家规划教材《通信用户终端设备维修实训——手机》,由人民邮电出版社出版; 撰写《浙江省中等职业学校电子技术应用专业课程改革》申报方案,被评浙江省中等职业学校课程改革中标课题。参与万向职业技术学院主持的浙江省职业院校城市轨道交通运营管理专业课题《基于工学结合的城市轨道交通运营管理专业人才培养模式构建与实践》2011积极推进浙江省中等职业学校应用电子技术专业课程该科,编写的教学指导方案被省教育厅评为浙江省优秀课改成果。20125月主编浙江省中等职业学校电子技术应用专业课程改革核心课程《电子技术综合应用》,由高等教育出版社出版

 

南仙才让  高级讲师. 青海省“十杰教师”称号,多次被州、校评为优秀教师、先进教育工作者、全州藏语文骨干教师和学科带头人。先后撰写了《藻饰故事新解》、《海南州寺院简史》(合著)、《初中藏语文课本词解》、(合著)《帕直时期(元朝)的藏族文学史》、《藏族史概要》等论著。还编写了《海南州民中藏语文校本教材》(内部使用)和《海南州高中藏语文地方教材》等教材已出版。论文《浅析“纳木特”和“朵觉”两种藏族文学体裁之区别》,《吐蕃时期的“丁尼”考》等论文曾在《攀登》、《藏族教育》、《西藏教育》《青海民族师专学报》等刊物上发表。为传承和弘扬藏族灿烂文化,推动和改革藏语文教学作出了积极贡献。

 

李晔  语文高级教师,首批教授级中学正高级教师。全国中小学教材语文学科审查专家国模范教师、全国中小学优秀班主任、全国教育系统巾帼建功标兵还被评为全国中小学思想道德教育活动先进个人、陕西省中小学教师校本研修指导专家、省级骨干教师、西安市教育专家协会会员、西安市中语会中心组成员 西安市碑林区中小学心理健康教育学会副秘书长。,全全国语文赛教获高中组一等奖第一名应邀在全国各地作教育教学经验交流报告和上示范课200多场,其教育教学理念和实践在业内产生了广泛的影响。全国语文赛教获高中组一等奖第一名,参加高中新课程优质课评比获碑林区特等奖、西安市一等奖,陕西省一等奖。全国中学高效课堂案例展示获一等奖

 

任广明  小学高级教师,校长。先后有10余篇文章在各种教育教学报刊上发表,参加2项山东省教科研课题研究工作。曾被枣庄市人民政府评为师德标兵,被枣庄市人事局表彰为枣庄市优秀教师,两次被峄城区人民政府表彰为优秀教育工作者。

 

王刚  校长,中学高级教师。市优秀班主任、市课堂教学质量工程先进个人。其论文《信息技术与计算机网络在语文综合性学习中的运用》在新形势下教育管理理论与实践论坛大赛中获一等奖,并入选新形势下教育管理理论与实践指导全书。论文《信息技术在语文综合性学习中的运用》获区教育厅叁等奖。所辅导学生获第六届全国青少年春蕾杯”征文二、三等奖,其本人获园丁奖。曾参加西部农村骨干教师置换培训,课题信息技术在语文综合性学习中的运用获得指导老师好评。

苏生逵  教务主任,小学高级教师。自治区小学语文骨干教师,多次被评为学校优秀工作者和教研先进个人。曾获宁夏教育厅教学研究室优秀指导教师奖和教育厅教学研究室优秀指导奖;获自治区农村小学语文阅读教学二等奖。在新时期全国教育论文选发表《要重视班长在班级管理的重要作用》。目前主持区教育厅立项的《小学语文阅读教学中三维目标的有效落实》课题研究,计划于20133月结题。

 

周晓玲  副校长,一级教师。曾在第二届全国青少年文明礼仪普及活动中,荣获优秀工作者奖,被市教育局评为全国两基工作验收先进个人,多次被评为优秀班主任”“优秀教师”“优秀共产党员”“优秀德育工作者”“先进教育工作者等称号。所执教《找不到快乐的波斯猫》一课在全国小学语文现场大赛评比中获一等奖。参加国家语文重点科研项目面向21世纪小学语文教学的改革与创新总课题《小学生搜集信息能力的培养与研究》,结题通过。所撰写论文在中国教育学会十一五科研规划课题发明创新教育体系的研究与实践总课题组年会上获得一等奖。

 

叶永广  科研室主任,中学高级教师。著有《历史·影视·教育》、《历史教学影视信息指南》等著作。主持或参与《历史教学中影视信息开发应用》等4个课题先后获市级以上的科研成果评比一、二等。有多篇文章在《历史教学》、《历史教学问题》、《中小学电教》、《电化教育》等杂志上发表。他26年如一日坚持影视资源的研发,建立有两万五千多部(集)的影视资料库。
    作为上海市历史学科德育和资源开发研究实训基地和虹口区叶永广德育(影视教育)名师工作室主持人,他带领团队,与虹口区语委办联手推出了包括“四大名著”、“古典诗词”、“话说汉字”、“书法瑰宝”、“国学启蒙”、“走近大师”、“品读名篇”等七大专题的15套经典诵读系列影视资料包,为推动教育部和国家语委共同发出在学校开展“中华诵·经典诵读行动”试点工作提供了资源保障

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